Slootonderzoek

Activiteit: Research planten / Research dieren

Kerndoel: Onderzoeken wat er leeft in een sloot

Groep: Middenbouw, Bovenbouw

Aantal kinderen: Klas in 2 tallen

Tijd: 60 minuten

Seizoen: Voorjaar, Zomer

Waar: Buiten

Materiaal: 

• Emmer (witte) met touwtje aan het hengsel
• Zeef of schepnetje
• Schriftje en pen
• Loeppotje of loep
• Zoekkaart slootdiertjes
• Zoekkaart waterplanten

Randvoorwaarden:

• Droog weer/Sloot bij de school

Gerelateerde opdrachten

• Watervlooien bekijken

Opletten:

Alleen kinderen met zwemdiploma of extra begeleiding.

Wat gaan we doen

1. Doe in de klas de Sloten-quiz.
2. De groepjes gaan verspreid langs de slootkant staan. Kijk naar de sloot en schrijf op wat je ziet: kleur, geur, staan er planten langs of in de sloot en nog meer wat opvalt?
3. Elk groepje neemt een halve emmer water uit de sloot. Onderzoek hoe je dat gaat doen.
4. Kijk in de (witte) emmer: wat is de kleur en de geur van het water nu? Zitten er beestjes in? Schrijf het op.
5. Pak met je hand, de zeef of het schepnetje een beestje uit de emmer en bekijk het.
6. Zoek met de zoekkaart uit wat het is. Schrijf het in je schriftje.
7. Kijk nog eens naar de sloot. Herken je de planten aan/in de sloot zoek het anders op?
8. Bespreek de resultaten van de verschillende groepjes in de klas en let daarbij ook op de plek van elk groepje langs de sloot.

Achtergrondinformatie leerkracht 

Een sloot is gegraven door mensen. Sloten zijn bedoeld voor de ontwatering en vangen overtollig water op. Zonder sloten zouden veel planten verdrinken en zou je in een groot deel van Nederland natte voeten krijgen!

In Nederland ligt een groot netwerk aan sloten: maar liefst 330.000 kilometer. Vroeger bestond Nederland uit moeras en natte gebieden met een grote biodiversiteit. Deze gebieden zijn ingepolderd en verdwenen, de Nederlandse sloten hebben deze functie overgenomen.

Door o.a. schaalvergroting van de landbouw is het netwerk van sloten niet meer zoals het was. Sloten zorgen niet alleen voor een mooi en streekeigen plaatje, maar zijn ook van ecologisch belang. Dieren en planten leven in en om de sloten, zij verspreiden zich langs deze verbindingswegen over agrarische gebieden, omringende bossen en natuurgebieden.