Activiteit: Research planten / Research dieren
Kerndoel: Rekenen en bewegen
Groep: Alle
Aantal kinderen: Klas in groepjes.
Tijd: 30 minuten.
Seizoen: Herfst
Waar: Buiten
Materiaal:
- Hoepel
- Krijt om een rondje te tekenen plaatsvervangend voor de hoepel
Randvoorwaarden:
Gerelateerde opdrachten:
Opletten:
- Er mag alleen dood materiaal van het plein gebruikt worden, niets plukken.
- Leerlingen mogen geen materiaal bij elkaar afpakken.
Wat gaan we doen?
- De klas wordt in groepjes van 2 opgedeeld. Alle groepjes krijgen een hoepel of een rondje van stoepkrijt op het plein. Dit is hun ‘huis’. Er wordt een rechthoek getekend met 2 vakken erin. In één vak ligt een voorwerp, in het andere vak komen zoveel dezelfde voorwerpen te liggen als de leerkracht zegt.
- De groepjes gaan zo snel mogelijk het gevraagde aantal aan herfstmateriaal opzoeken. Wie klaar is gaat zitten en heeft een punt. Er kan ook nog een tijd aan verbonden worden.
- Op een (fluit)signaal rennen de leerlingen over het plein om snel mogelijk het gevraagde aantal takjes/bladeren/steentjes/eikels enz. te pakken. Wie het juiste aantal in het vak heeft liggen, gaat in de hoepel of het rondje zitten. Als het aantal goed is en ook binnen het vak ligt, heb je een punt.
- Het geven van punten kun je variëren: een punt voor de eerste 5 groepjes/ een punt als je binnen de fluitsignalen klaar bent, enz.
Achtergrondinformatie leerkracht
Bij de groepen 1-3 ligt de nadruk meer op het tellen en kun je het fluitsignaal ook weglaten. Bij de hogere groepen gaat het om zo snel mogelijk iets te vinden en zo veel mogelijk beweging.
